A.-IRAKASLANEN EGITARAUA

1.- Helburu orokorren azterketa

2.- Ikastetxearen funtzionamendu orokorrari dagozkion alderdiak

2.1.- Programazio didaktikoen lorpen maila
2.2.- Metodologiari buruzko hausnarketa
2.3.- Esparruen erabilera
2.4.- Lortutako emaitzak.

3.- Lan- plangintzaren balorazioa

3.1.- Koordinaketa plana
3.2.- Ekintza osagarriak
3.3.- Laguntza plana
3.4.- Pedagogia Batzordeko plana
3.5.- Euskara Batzordeko plana

4.- Irakasleen prestakuntza

4.1.- Ikastetxe barruan.
4.2.- Ikastetxetik kanpo.

B.- ESKOLAZ KANPOKO EKINTZEN BALORAZIOA.

D.- JANTOKIAREN BALORAZIOA.

E.- EKONOMIA KUDEAKETA.